SYSTEMISCH-INTEGRATIVER COACH werden

Start der 23. Coachingausbildung 2019/2020 (läuft gerade)

Start der 24. Coachingausbildung, Februar 2021.
      CA24 Broschüre CCC professional Stand 2020-02

Voraussetzung für die Coachingausbildung ist die NLP Basis Ausbildung hier mehr

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Coaching lernen mit Martina Schmidt-Tanger und Kollegen. Bereits seit über zwanzig Jahren erfolgreiche Abschlüsse als Systematisch-integrativer Coach mit eigenem Wahlschwerpunkt (Persönlichkeit, Team, Change,…).

Eine qualifizierte Ausbildung, bei der Sie selbst gutes Coaching sehen, analysieren und anwenden werden.
Die Kenntnisse können direkt im Business und in ihrem persönlichen Alltag umgesetzt werden.

Seminarort:
Lernen Sie im wunderschönen Seminarhotel Wellnesshotel Landhaus Eggert**** mitten in der Natur, Münster.

Entspannung und Fortbildung in wunderbarer Atmosphäre.

CA24 Broschüre CCC professional Stand 2020-02

Coaching Bestseller von Martina Schmidt-Tanger

• Veränderungscoaching
• Gekonnt coachen – Provokativ-intuitives Coaching
• Change – Raum für Veränderung
• Change Talk – Coaching Können bis zur Meisterschaft
• Erfolgreiches Coaching für Teams
• Milton – Hypnotische Sprachmuster
• Charisma-Coaching

Ausbildungsleitung:

Martina Schmidt-Tanger
Diplompsychologin/Wirtschaftspsychologin/Therapeutin, Lehrcoach, Lehrtrainerin. Ausbildungen in unterschiedlichen Verfahren der humanistischen Psychologie. Veränderungsprozesse und Coachings für große deutsche und internationale Firmen.
Seit über 20 Jahren mit Coaching befasst und erfahrene Master Coach und Lehrcoach (DVNLP, ProC). Durchführung von Coachingsauswahlaudits o.a. Bayer AG, von Rundstedt. Consulting zur Implementierung von Coaching in internationalen Firmen. Gründungsmitglied und Ehrenmitglied des DVNLP und der ProC Association, Mitglied der Aus- und Fortbildungskommission (AFK). Autorin zahlreicher Fachartikel und Bücher und Kongressbeiträge zum NLP und Coaching.

Und die Trainer unseres Team für die verschiedenen Wahlseminare, die Sie wählen können: Emotionen und Einstellungen, Change und Innovation, Provokativ-intuitives Coaching, NLP Coachingformate, Timeline und Aufstellungsarbeit, Paarcoaching, Teamcoaching, Change, Charisma,u.a.

z.B. Ihr Trainer für das Modul Coachingmethoden /Teamcoaching:

Leonhard Walczak
Diplompsychologe, Lehrtrainer und Lehrcoach.
Schwerpunkte: Executive Coaching, Persönlichkeitsentwicklung, Management Consulting, Change Management, Persönlichkeitsentwicklung, Konfliktmanagement.

Zertifizierung
Bei erfolgreicher Teilnahme erhalten die Teilnehmer das Zertifikat des
CCC professional (Competence Center Coaching, Schmidt-Tanger Akademie)
für den Ausbildungsgang zum  Systemisch-integrativen Coach, CCC.

Ebenso erhalten unsere Teilnehmer das Siegel der ProC Association und mit bestimmten Vorraussetzungen die Anerkennung als Coach, DVNLP (mit Practitionerzertifikat) oder Master Coach, DVNLP (mit Masterzertifikat)

Zur Anmeldung gehen Sie bitte zum Ende der Seite
Die Ausbildung ist ein Modulsystem (19-20 Tage):

 Ausbildungübersicht (19 – 21 Tage je nach Wahlseminar) 

 Kurz Flyer CA23 4 Seiter Stand 2019-02

– 5 Module à 3 Tage (Einblick in die Seminarinhalte siehe unten)
– 2 Wahlseminare mit insgesamt mind. 4 Tagen
– Peergruppentreffen -/ Einzelcoachings

Bitte beachten Sie:
Teilnehmer ohne NLP Kenntnisse besuchen als Wahlseminare/Vorabseminare vorab bitte
5 Tage das NLP Grundlagenseminare (Modul P1 + P2  – Basis NLP) als psychologisches Veränderungsmodell und grundlegende Technik für eine effektive Coachingkommunikation innerhalb eines systemisch-konstruktivistischen Coaching-Verständnisses.
(Dies ermöglicht unter anderem dann auch eine NLP Practitioner/Master Ausbildung abzuschließen und den zusätzlichen Abschluss als Coach/ Master Coach, DVNLP zu erlangen.)

Die CA23 Coachingausbildung 2019/20 Stand   o7.2019

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Curriculum

Block I – Die Coachingbeziehung

Schwerpunkte:

• Elemente der Coachingsituation
• Akquisitions- und Auftragsklärungsgespräche
• Rahmen und Rollen, Selbstpositionierung
• Methoden und Menschenbild des Coachings
• Basisfähigkeiten des Coaches

Inhalte:

• Der Coachingprozess
• Basiskriterien für sinnvolle Interventionen
• Betriebstemperatur und Arbeitsfeld unterscheiden
• Inhalte auf verschiedenen logischen Ebenen bearbeiten
• Utilisieren des Prozesses und Patternbreaks

Variablen im Coachingfeld

• mehr als nur eine Zweierbeziehung
• Außen und Innen, systemische Betrachtungen
• Triadische Betrachtungen beim Auftragscoaching
• heimliche Aufträge und systemische Verstrickungen
• Auftragsänderungen, Auftragsablehnung

Rollensicherheit und Selbstdefinition

• Das Produkt Coaching, Consulting, Teaching
• Meine Rolle als Coach – Verantwortung und Rechtssicherheit
• Coaching und Therapie

Akquisitionsgespräche/Kontraktgespräche/ Auftragsklärung

• Erstkontakt am Telefon
• Auftragsklärung nach dem L.E.I.T.E.R. Format
• Spielregeln und Rahmenbedingungen

Werkzeuge 2 – Coachingmethoden

Schwerpunkte:

• Unterschiedliche Methoden und Techniken aus der Humanistischen Psychologie und den systemischen Interventionsformen

Inhalte z. B.:

• Arbeitsformen der Gesprächsführung und -psychotherapie (GT)
  (Paraphrasieren und Verbalisierung emotionaler Erlebnisinhalte)
• Ansätze der Familien-, Systemischen und lösungsorientierten Coachings (de Shazer)
• Techniken der Trancearbeit/ Hypnotherapie nach Erikson
• Vorgehensweisen der Gestalttherapie (z. B. Technik des leeren Stuhls)
• Techniken der Visualisierung ( z. B. O.K.- Machen des jüngeren Selbst)
• Psychogeografische Analyse und Interventionsfähigkeiten einsetzen (z. B. soziales Panorama)

Block II – Coachinganalysen

Schwerpunkte:

• Videoanalysen/Audioanalysen
• Live-Coachings
• Bearbeitung persönlicher Herausforderungen
• Klippen, persönliche Muster, Stärken, Schatten

Inhalte:

• Fähigkeiten des Coach
• Prozessgestaltung
• Themenauswahl und Techniken
• Rapportfähigkeiten und Energiesteuerung

Anforderungen an den Coach

• Wahrnehmungsflexibilität, Kalibieren, emotionale Resonanz
• Fähigkeit der Selbstregulation, Wechsel der Eigenmetapher
• Umgang mit „Störungen“ und „Einwänden“
• Wahrnehmungspositionen nutzen
• Übertragungen, Muster, Scripten

Sprachliche Flexibilität als Grundfähigkeit

• Frageformen flexibel anwenden (stretching)
• Das Kochplattenmodell mit L.E.A.V.E., R.E.A.C.H. und H.E.L.P.
• Einsatz von Milton Modell und Meta-Modell, Change-Talk

Coachingverlauf

• First Picture Aufmerksamkeit
• Gesprächsgestaltung
• wichtige Standardinterventionen
• den Klienten relevant bekommen, Betriebstemperatur

Umgang mit schwierigen Situationen

• Flexibilität bei stuck state Situationen
• Umgang mit Übertragungen
• Muster und Rollen, divergierende Werte

Block III – Abschluss

Schwerpunkte:

• Coachingverläufe, Videos, Abschlussbetrachtungen
• Lernbereitschaft, Lernmöglichkeiten
• Erfolgsbereitschaft als Coach
• Positionierung, Visionen und Ziele

Zusätzlich erwarten Sie das Modul Coachingwerkstatt/ provokativ-intuitives Coaching und ihre frei wählbaren Vertiefungsseminare des persönlichen Schwerpunkts z. B. psychotherapeutische Seminare (wie Glaubenssatzarbeit und Timeline), Businessanwendungen (wie Change, Team, Auftritt) oder Persönlichkeitsentwicklung (wie INside oder Charisma).

Download der Ausbildungsbroschüre (PDF)

Die CA23 Coachingausbildung 2019/20 Stand   o7.2019

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 Ihre Anmeldung zur systemisch-integrativen Coachingausbildung:

(Bitte schreiben Sie bei Seminarname „Coachingausbildung“ oder „CA22“.)

Start der 23. Coachingausbildung 2019/2020 am 06.-08.12.2019
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